Borneo: s-a deschis școala în pădure pentru urangutani

De peste un an, VIER PFOTEN lucrează împreună cu organizația parteneră locală Jejak Pulang și cu guvernul indonezian la crearea unui nou proiect de reabilitare a urangutanilor din Borneo.

Acum, în sfârșit, a sosit momentul: noua Școală din Pădure pentru urangutani din Kalimantanul de Est a fost inaugurată și primul an școlar poate începe. Opt urangutani orfani, cu vârste cuprinse între unsprezece luni și nouă ani, vor fi primii elevi care, în Școala din Pădure întinsă pe 100 de hectare, vor fi îngrijiți îndeaproape de experimentata primatolog Dr. Signe Preuschoft și de o echipă indoneziană formată din 15 îngrijitori, o biologă și doi medici veterinari și pregătiți pentru eliberarea în pădurea tropicală.

Până acum, VIER PFOTEN a preluat opt urangutani orfani. Toți au fost nevoiți să asiste la uciderea cruntă a mamelor lor. „Scopul proiectului este de a instrui și a trata acești urangutani astfel încât, peste câțiva ani, când vor ajunge la vârsta potrivită, să se poată întoarce într-o pădure naturală și să trăiască acolo complet liberi și independenți”, explică Dr. Signe Preuschoft.

Prima zi la ȘCOALA DIN PĂDURE

Crearea proiectului în mijlocul pădurii tropicale din Borneo reprezintă o mare provocare logistică, iar infrastructura Școlii din Pădure este încă în curs de construire. Totuși, urangutanii orfani trebuie să petreacă cât mai devreme posibil mult timp în mediul lor natural, în pădure. De aceea, un prim grup de cinci urangutani orfani merge zilnic cu „autobuzul școlar” de la actualele lor cuști de dormit până la Școala din Pădure. Acolo învață de la mamele lor surogat umane acele abilități pe care mama lor biologică nu a mai apucat să li le transmită. Orarul include, de exemplu, cățăratul, căutarea hranei și construirea unui cuib de dormit. Luna viitoare se vor muta în noul lor spațiu de dormit, deasupra râului care mărginește Școala din Pădure.

Cei opt elevi ai Școlii din Pădure

Particularitatea acestui proiect: fiecare animal este sprijinit în mod special de dr. Preuschoft și echipa sa, în funcție de nivelul de dezvoltare, și învață în ritmul său individual. De aceea, nu toți urangutanii fac parte din aceeași promoție. Puiul Gonda, care a ajuns la protectorii animalelor la opt luni, a trebuit mai întâi să învețe încet cum se deplasează urangutanii în pădure. «Gonda și-a întărit deja mușchii», relatează dr. Preuschoft. «Între timp poate deja să stea cu capul în jos, ținându-se de o ramură doar cu picioarele. Prietenul său Tegar, cu patru luni mai mare, este mult mai agil. Își îndoaie micii trunchiuri, apucă următoarea ramură, își mută centrul de greutate într-acolo și se împinge apoi dincolo, exact așa cum face un urangutan adevărat. Gonda mai are mult de exersat până când va stăpâni la fel de bine acest lucru.» Cantik, în vârstă de trei ani și jumătate, și Eska, de cinci ani, exersează în schimb deja jocul de-a prinsea în vârfurile copacilor – iar un urangutan trebuie să țină cont și de modul în care greutatea partenerului influențează balansul ramurilor. Cei mai noi sosiți, Gerhana, de unsprezece luni, și Kartini, de 18 luni, sunt încă îngrijiți de mamele lor surogat umane și socializează totodată cu ceilalți pui la grădiniță. Amalia, de șapte ani, și Robin, de nouă ani, trăiesc deocamdată încă în țarcuri. Dr. Preuschoft și echipa sa le vor observa cu atenție comportamentul și abilitățile în următoarele luni și vor decide apoi dacă și când pot frecventa școala din pădure.

Absolvirea școlii din pădure – și apoi?

În timpul reabilitării, urangutanii parcurg mai multe etape de formare (vezi graficul). Ca pui, trăiesc la început în grija iubitoare a mamelor lor surogat umane, în casa puilor, și merg la grădiniță. Începând cu al doilea an de viață, cei mici frecventează școala din pădure. Pe măsură ce devin mai competenți, urangutanii devin mai aventuroși și mai independenți. Atunci vine momentul să frecventeze așa-numita academie din pădure. Dacă și când un urangutan poate fi cu adevărat eliberat în natură, pentru a se descurca singur, decide individual echipa VIER PFOTEN. «În general, orangutanii ajung în jurul vârstei de 9 ani într-o fază în care vor să-și urmeze tot mai mult propriile căi", spune dr. Preuschoft. "Atunci îi ducem în regiunea de reintroducere în sălbăticie, Academia Pădurii. Acolo rămân în continuare sub supraveghere și protecție, dar se află deja într-un mediu în care își pot da frâu liber instinctului de explorare și dorinței de independență. Dacă totul funcționează fără probleme, pot apoi să se bucure de o viață în libertate.»

Proiectul pentru orangutani din Borneo

VIER PFOTEN se angajează de peste zece ani pentru reabilitarea orfanilor de orangutan traumatizați din Borneo. După o restructurare a activităților de la fața locului, noua școală a pădurii, finanțată de VIER PFOTEN, este un proiect de cooperare între VIER PFOTEN, organizația parteneră locală Jejak Pulang și Ministerul indonezian al Mediului și Silviculturii. Pe lângă extinderea în continuare a infrastructurii, sunt planificate o stație de carantină și o casă în copac pentru bebelușii orfani de orangutan, foarte mici.

În ultimele patru decenii, pădurea tropicală din Borneo a fost distrusă la scară uriașă. Mii și mii de orangutani au căzut victime industriilor uleiului de palmier, lemnului tropical și cărbunelui. În fiecare an sunt uciși între două și trei mii de orangutani, fiindcă sunt considerați dăunători ai recoltelor în plantațiile de palmieri de ulei, dar și din cauza cărnii lor. Orfani lipsiți de apărare, ale căror mame au fost ucise intenționat, ajung animale de companie. Orangutanii din Borneo fac parte dintre speciile critic amenințate.